Forschungsbericht 1995
Oehme, W.; Rieger, P.
Analyse und Synthese überlagerter Bewegungen durch den Einsatz von Videotechnik und Computersimulation
Physik in der Schule 33 (1995) S. 150-152
Oehme, W.; Rieger, P.
Besseres Verstehen durch genaueres Sehen - Anregungen zum Einsatz der Videotechnik im Physikunterricht
Physik in der Schule 33 (1995) S. 409-411 und S. 449-451
Fakultät für Physik und Geowissenschaften
/ Forschungsbericht
/ Universität Leipzig
Roland Krause, Sven Türpe - Juni 1996