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UNIVERSITÄT LEIPZIG

 Forschungsbericht
 

Habilitationen und Promotionen

Habilitationen

keine

 


Promotionen


Biermann, Adrienne
Gestützte Kommunikation bei Personen mit schweren Kommunikations- und Entwicklungsstörungen - Analyse quasi-experimenteller Studien zu ihrer Wirksamkeit und Konsequenzen für ein Konzept zur Prüfung des Einzelfalls

Werner, Birgit
Sonderpädagogik im Spannungsfeld zwischen Ideologie und Tradition - Zur Geschichte der Sonderpädagogik unter besonderer Berücksichtigung der Hilfsschulpädagogik in der SBZ und der DDR zwischen 1945 und 1952

 

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