DFG-Projekt am Herder-Institut
Dr. Denisa Bordag (Arbeitsgruppe Professor Tschirner) hat erfolgreich ein DFG-Projekt zum Thema „Beiläufiger Erwerb des lexikalischen Wissens beim Lesen in Deutsch als Fremdsprache" eingeworben.
Das Projekt soll einen Beitrag zur Beantwortung der Frage liefern, welche Textfaktoren beim Lesen in Deutsch als Fremdsprache bei der Erschließung und dem beiläufigen Erwerb von Wortwissen eine Rolle spielen. Ein zentrales Forschungsinteresse ist neben der Bedeutungserschließung die Erschließung und der Erwerb morpho-syntaktischer Merkmale. Das Projekt wird von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) zunächst für drei Jahre mit insgesamt 320.500 Euro gefördert.
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