Abschluss der Evaluation des sächsischen Modellprojektes "Lesestart - Mit Büchern wachsen"
Das dreijährige sächsische Modellprojekt zur frühkindlichen Sprach- und Leseförderung „Lesestart – Mit Büchern wachsen“ wurde in der Umsetzung der ersten Phase durch die Professur für Medienpädagogik und Weiterbildung der Universität Leipzig bis Januar 2009 wissenschaftlich begleitet. Das Evaluationsvorhaben konnte zahlreiche Hinweise für die konzeptionelle Modifizierung der Projektphasen sowie notwendige Bedingungen zur erfolgreichen Implementierung des Konzeptes im gesamten Bundesgebiet liefern, indem besonders zur Resonanz des Projektes bei den Projektakteuren und über die Einbindung des Projektes in den Alltag der beteiligten Familien geforscht wurde.
Die detaillierten Ergebnisse zur ersten Projektphase sind in unserem Abschlussbericht und in Kurzform in der Präsentation auf der Leipziger Buchmesse 2009 einsehbar.
Im Auftrag des Sächsischen Staatsministeriums für Soziales wurden die letzte Phase des Modellprojektes und damit das Projekt als Ganzes evaluiert. Wichtige Forschungsschwerpunkte waren dabei:
- die Umsetzung, Akzeptanz und Nutzung der Angebote der letzten Projektphase in den Bibliotheken
- die Nutzung und Akzeptanz der „Lesestart“ - Materialien in den Familien
- der Einfluss des Projektes „Lesestart“ auf das familiäre Leseklima, besonders bei lesefernen Eltern
Erste Ergebnisse dazu wurden am 19.03.2010 im Rahmen der Leipziger Buchmesse vorgestellt und mit einem Fachpodium diskutiert. Die Folien der Präsentation finden Sie hier.
Der Lehrstuhl für Medienpädagogik und Weiterbildung veranstaltete gemeinsam mit dem Jugendamt der Stadt Leipzig am 29.10.2010 von 9.00 bis 13.00 Uhr in der Volkshochschule Leipzig einen Fachaustaustausch und eine Podiumsdiskussion zum Thema frühkindliche Leseförderung in der Familie als Herausforderung kommunaler Akteure in Leipzig.
Diese Veranstaltung fand zum Abschluss der Evaluation des Sächsischen
Modellprojektes zur Leseförderung "Lesestart - Mit Büchern wachsen"
statt. Sie bestand aus Input-Referaten, der Präsentation von
Evaluationsergebnissen, Kleingruppenarbeit und einer anschließenden
Podiumsdiskussion mit Vertreter/innen aus der Bibliotheksarbeit, dem Jugendamt, aus Leipziger Initiativen der Lese- und Sprachförderung, der Elternarbeit und der Stiftung Lesen.
Ein Konzept der Veranstaltung finden Sie hier. Den Flyer zur Veranstaltung können Sie hier herunterladen. Ebenso steht Ihnen die Präsentation der zusammengefassten Ergebnisse der Evaluation zur Verfügung.
Eine ausführliche Dokumentation der Abschlussveranstaltung in der Volkshochschule der Stadt Leipzig am 29.10.2010 finden Sie auf der Website: http://lesestart.wordpress.com/
Aktuelles:
Der Abschlussbericht zum Evaluationsprojekt "Lesestart" wurde fertiggestellt und ist abrufbar.