Medienaneignungsforschung

Zentral für die Medienaneignungsforschung sind Fragen danach, wie sich Kinder und Jugendliche Medien bzw. das Medienensemble aneignen, welchen Themen sie in Medien nachgehen, welche Umgangsweisen mit Medien sie für sich selbst entwickeln, inwiefern die Beschäftigung mit Medien ihnen Orientierung bietet und inwiefern sie Medien als Möglichkeit wahrnehmen, sich aktiv mit ihren Lebensbedingungen auseinander zu setzen.

Projekte

Medienkonvergenz Monitoring III
Beobachtung der Aneignung von technisch und inhaltlich konvergenten Medienangeboten durch Jugendliche.
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Alter(n) und Medien
Das Projekt zielt auf die Verwirklichung medialer Partizipation durch das Ausloten medialer Möglichkeitsräume in einem wissenschaftlich begleiteten Praxisprojekt ab.
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„Rezeption und Produktion von Information durch Jugendliche in der konvergenten Medienwelt“
Unter diesem Titel startete im Januar 2011 an der Professur unter Leitung von Prof. Dr. Bernd Schorb ein DFG-Forschungsprojekt.
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