DELE (Diplomas de Español como Lengua Extranjera)

Was ist DELE?

Die Diplomas de Españnol como Lengua Extranjera (DELE) sind offizielle Zertifikate zum Nachweis spanischer Sprachkenntnisse, die das Instituto Cervantes im Namen des spanischen Ministeriums für Erziehung und Wissenschaft vergibt. Diese Prüfung wird in folgenden Schwierigkeitsgraden angeboten:

DELE A 1: gilt als Nachweis über erste Kenntnisse des Spanischen, die der Niveaustufe A 1 nach dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen entsprechen.
DELE A 2: gilt als Nachweis über erste Kenntnisse des Spanischen, die der Niveaustufe A 2 nach dem Gemeinsamen Europäischen Refernezrahmen für Sprachen entsprechen.
Nivel inicial: gilt als Nachweis über Grundkenntnisse des Spanischen, die zur mündlichen und schriftlichen Verständigung notwendig sind. Diese Strufe entspricht dem Niveau B 1 nach dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER).
Nivel intermedio: gilt als Nachweis über sehr gute allgemeine Kenntnisse des Spanischen, die in den üblichen Alltagssituationen benötigt werden. Diese Stufe entspricht dem Niveau B 2 nach dem GER.
Nivel superior: gilt als Nachweis über ausgezeichnete Kenntnisse des Spanischen, die eine Verständigung auf gehobenerem Niveau ermöglichen. Diese Stufe entspricht dem Niveau C 2 nach dem GER.

Das Spracheninstitut an der Universität Leipzig e.V. ist ab dem Wintersemester 2008/09 Prüfungszentrum für DELE. An unserem Institut können Sie ab dem WS 2011/12 die DELE-Prüfung auf allen oben genannten Niveaustufen ablegen.

Teilnahmebedingungen

Um zu den Prüfungen zugelassen zu werden, sind folgende Voraussetzungen zu erfüllen:

Die Kandidat(inn)en müssen bei der Anmeldung nachweisen, dass sie Staatsangehöriger eines Landes sind, dessen offizielle Landessprache nicht Spanisch ist.
Staatsangehörige eines spanischsprachigen Landes können sich einschreiben, wenn sie zwei von folgenden Bedingungen erfüllen:
- Spanisch ist die Muttersprache nur eines Elternteils.
- Spanisch ist nicht die ursprünglich erlernte Sprache.
- Spanisch ist nicht die übliche Umgangsprache.
- Spanisch war nicht gänzlich oder teilweise die Unterrichtssprache in der Grundschule und/oder in einer weiterführenden Schule.
Hierfür muss den Anmeldeunterlagen eine schriftliche Bestätigung beigefügt werden.
Die Anmeldeunterlagen und die Prüfungsgebühren müssen vor Ablauf der Anmeldefrist am Spracheninstitut eingegangen sein.

Das Anmeldeformulare können Sie unter folgenden Links herunter laden:

Formular [PDF, 208 kB]

Prüfungstermine/Anmeldetermine

Anmeldung für die Prüfung im Mai

21.02.2011 - 15.04.2011

Anmeldung für die Prüfung im November

01.09.2011 - 14.10.2011

Sie können sich per E-Mail , per Telefon (0341/9730281) bei uns persönlich im Büro oder über Ihre Kursleiterin Spanisch für die Prüfung anmelden. Zur Anmeldung füllen Sie bitte ein entsprechendes Formular aus, das Sie bei uns (s. oben) oder direkt unter http://diplomas.cervantes.es herunterladen können. Das Anmeldeformular ist in Großbuchstaben und gut leserlich auszufüllen und zu unterschreiben. Es ist eine Fotokopie des Personalausweises oder Reisepasses beizufügen, aus der Vor- und Zuname, Staatsangehörigkeit, Geburtsort und -datum hervorgehen. Die Angaben auf dem Anmeldeformular müssen mit diesen Daten übereinstimmen. Der im Anmeldeformular aufgeführte Vor- und Zuname wird in der gleichen Schreibweise in das offizielle Diplom übernommen. Neben dem Anmeldeformular müssten Sie noch ein zweites Formular ausfüllen, auf dem vermerkt ist, dass Sie nicht Spanisch als Muttersprache sprechen. Dieses Formular können Sie ebenfalls unter der oben angeführten Adresse herunter laden. Außerdem müssen Sie vorab die Prüfungsgebühr überweisen und eine Kopie des Überweisungsbelegs beifügen.

Prüfungsgebühr:

Diploma de Español - A 1	112,- EUR
Diploma de Español - A 2	122,- EUR
Diploma de Español - Nivel inicial (B 1)	133,- EUR
Diploma de Español - Nivel intermedio (B 2)	187,- EUR
Diploma de Español - Nivel superior C 1	197,- EUR
Diploma de Español - Nivel superior C 2	202,- EUR

Das Geld überweisen Sie bitte auf folgendes Konto:

Kontoinhaber: Spracheninstitut an der Universität Leipzig e.V.
Bank: Sparkasse Leipzig
BLZ: 860 555 92
Kontonr. : 1120 107 535
Auftrag: DELE-Spanisch

Prüfungstermine Mai

Freitag, 20.05.2011	Schriftliche Prüfungen
Freitag und Samstag 21./22.05. 2011	Mündliche Püfungen

Prüfungstermine November

Freitag, 18.11.2011	Schriftliche Prüfungen
Freitag und Samstag 18./19.11.2011	Mündliche Prüfungen

Bei Fragen wenden Sie sich bitte an unsere Verantwortlichen für die DELE-Prüfung, Frau J. Schaack oder Frau S. Boeck .

Rücktritt von der Prüfung

Kann der/die Kanditat/in nach erfolgter Anmeldung nicht an der Prüfung teilnehmen, werden ihm/ihr die Prüfungsgebühren zurückerstattet, sofern er/sie die Anmeldestelle bis spätestens 30 Tage vor dem Prüfungstermin schriftlich unterrichtet hat. Bei schriftlichen Mitteilungen, die bis 15 Tage vor dem Prüfungstermin bei der Anmeldestelle eingehen, werden 50% rückvergütet. Danach ist keine Gebührenerstattung mehr möglich!

Ummeldungen zu einem anderen in- oder ausländischen Prüfungszentrum sind nicht möglich.

Bitte beachten Sie, dass alle Prüfungszentren der Welt zur gleichen Zeit die abgenommenen Prüfungen zur Korrektur an die Universidad de Salamanca senden. Wir bitten Sie um Verständnis dafür, dass die Ergebnisse nicht vor dem 3. bzw. 4. Monat nach dem jeweiligen Prüfungstermin bekannt gegeben werden können. Sie werden unter der Internetadresse http://diplomas.cervantes.es abzurufen sein und den Teilnehmern schriftlich mitgeteilt. Bis Sie das Diplom erhalten, dient Ihnen die amtliche Benachrichtigung über die von Ihnen erzielten Ergebnisse als Nachweis für die bestandene Prüfung.

Aufbau der Prüfungen

Nivel A 1

Schriftlicher Teil

Leseverständnis (45 min): Beantworten von Fragen zu informativen Texten (Multiple-Choice-Verfahren). Auswahl von Informationen aus einem Text an Hand einer Reihe von Fragen.
Hörverständnis /(ca. 20 min): Die Kandidaten hören auf einer Tonbandaufzeichnung vier Übungen, die aus einfachen Dialogen oder Informationen bestehen. Zu diesen Texten sollen im Multiple-Choice-Verfahren Fragen beantwortet werden.
Schriftlicher Ausdruck (25 min): Verfassen von kurzen und einfach strukturierten Texten praktischen Inhalts, z.B. Formulare ausfüllen, Postkarten schreiben, etc.

Mündlicher Teil

Mündlicher Ausruck (15 min): Die Prüfung besteht aus vier Aufgaben:

Persönliche Vorstellung (1-2 min)

Vorstellung eines Themas (2-3 min)

Unterhaltung mit dem Prüfer (3-4 min)

Dialog mit Hilfe von Abbildungen (2-3 min)

Für die Vorbereitung der Aufgaben 1 und 2 stehen dem Kandidaten vor der Prüfung 15 min Vorbereitungszeit zur Verfügung.

Nivel A 2

Schriftlicher Teil

Leseverständnis (60 min): Beantworten von Fragen zu informativen Texten (Multiple-Choice-Verfahren). Auswahl von Informationen aus verschiedenen Texten an Hand einer Reihe von Fragen.
Hörverständnis (ca. 35 min): Die Kandidaten hören auf einer Tonbandaufzeichnung fünf Übungen, die aus einfachen Dialogen zu alltäglichen Themen, Telefonaten oder Radioausschnitten mit alltäglichen Informationen, bestehen. Zu diesen Texten und Situationen sollen im Multiple-Choice-Verfahren fragen beantwortet werden.
Schriftlicher Ausdruck (50 min): Verfassen von drei einfach strukturierten Texten: Ausfüllen eines Antragsformulars zwischen 50 und 60 Wörtern. Verfassen eines Briefes oder einer Postkarte sowie einer Kurzbeschreibung oder Zusammenfassung zwischen 70 und 80 Wörtern.

Mündlicher Teil

Mündlicher Ausdruck (15 min): Die Prüfung zum mündlichen Ausdruck besteht aus vier Aufgaben:

Vorstellung eines Themas (3-4 min)

Beschreibung eines Fotos (2-3 min)

Unterhaltung mit dem Prüfer über eine gestellte Situation, die sich auf das beschriebene Foto bezieht (3-4 min)

Unterhaltung und Erzielung einer Einigung

Zur Vorbereitung der Prüfung stehen dem Kandidaten vor der Prüfung 15 min Vorbereitungszeit zur Verfügung.

Nivel inicial (B 1)

Schriftlicher Teil

Leseverständnis (40 min): Beantworten von Fragen zu informativen Texten (Multiple-Choice-Verfahren). Auswahl von Informationen aus einem Text anhand einer Reihe von Fragen.
Schriftlicher Ausdruck (50 min): Verfassen von kurzen und einfach strukturierten Texten praktischen Inhalts, z.B. Notizen, Postkarten, etc. (80-100 Wörter).
Hörverständnis (30 min): Die Kandidat(inn)en hören in einer Tonbandaufzeichnung 4 Übungen, die aus einfachen Dialogen oder Informationen bestehen. Zu diesen Texten sollen im Multiple-Choice-Verfahren Fragen beantwortet werden.
Grammatik und Lexik (40 min): Zuordnen von verschiedenen Aussagen zu den entsprechenden Situationen. Auffinden von Worten oder Redewendungen, die nicht in den Textzusammenhang passen. Vervollständigen eines Lückentextes (Multiple-Choice-Verfahren).

Mündlicher Teil

Mündlicher Ausdruck (10 min): Nach zehnminütiger Vorbereitungszeit beschreiben die Teilnehmer eine Bildergeschichte. Kurzes Gespräch mit der Prüfungskommission.

Nivel intermedio (B 2)

Schriftlicher Teil

Leseverständnis (60 min): Beantworten von 12 Fragen zu 4 informativen Texten (max. 450 Wörter pro Text, Multiple-Choice-Verfahren).
Schriftlicher Ausdruck (60 min): Verfasst werden ein Brief zu einem Thema des privaten Bereichs (150-200 Wörter) und ein Aufsatz (150-200 Wörter)
Hörverständnis (30 min): Die Kandidat(inn)en hören in einer Tonbandaufzeichnung 4 gesprochene Texte, die aus Dialogen oder Informationen bestehen. Zu diesen Texten sollen im Multiple-Choice-Verfahren 12 Fragen beantwortet werden.
Grammatik und Lexik (60 min): Dieser Prüfungsteil besteht aus zwei Übungen: 1. Lückentext (aus jeweils drei Vorschlägen muss der Ausdruck gewählt werden, der in den Textzusammenhang passt) und 2. Vervollständigen von ca. 40 Mini-Dialogen durch Auswahl des richtigen Ausdrucks (Multiple Choice)

Mündlicher Teil

Mündlicher Ausdruck (15 min): Nach einer Vorbereitung von 15 min müssen die Teilnehmer eine Bildergeschichte beschreiben und ein kurzes Referat über ein Thema halten und mit der Prüfungskommission darüber diskutieren.

Alle Prüfungen gelten als bestanden, wenn in allen Prüfungsteilen mindestens 70% der möglichen Punkte erreicht werden.

Nivel C 1

Schriftlicher Teil

Leseverständnis (80 min):

- Aufgabe 1: Der Kandidat soll sowohl die Kernaussage als auch spezielle Daten in Texten aus dem allgemeinen oder beruflichen Bereich (Verträge, Anleitungen, Prospekte, Berichte, Bestimmunge, etc.) verstehen (700-800 Wörter). Zur Beantwortung gibt es ein Multiple-Choice-Verfahren mit drei vorgegebenen Antwortmöglichkeiten.
- Aufgabe 2: Der Kandidat soll den Aufbau eines Textes vervollständigen, indem er Textfragmente in der richtigen Reihenfolge in den Lückentext einfügt. Dabei muss der den Zusammenhang der einzelnen Textfragmente und den Aufbau des Textes verstehen. Es handelt sich um literarische und erzählende Texte, in denen Erfahrungen, Pläne oder Projekte aus dem allgemeinen, beruflichen oder akademischen Bereich beschrieben werden (600-700 Wörter). Sechs Fragmente müssen eingesetzt werden.
- Aufgabe 3: Der Kandidat muss den Textinhalt verstehen und dabei die Intention oder die Sichtweise des Autors nachvollziehen, indem er dessen Haltung sowie die implizierte oder explizierte Meinung kennt. Es handelt sich um Berichte, Zeitungsartikel und Reportagen aus dem beruflichen und akademischen Bereich. Zur Beantwortung gibt es ein Multiple-Choice-Verfahren mit drei vorgegebenen Antortmöglichkeiten.
- Aufgabe 4: In kurzen Texten aus dem akademischen Bereich (kurze Rezensionen, Zusammenfassungen von Vorträgen, Artikel, etc.) müssen spezifische Daten und Informationen erkannt werden (100-150 Wörter). Die Texte müssen mit kurzen Aussagen in Zusammenhang gebracht werden. Aufgabe 5: Vierzehn Wortschatz-Lücken eines längeren und komlexen Textes (400-450 Wörter) über spezifische Themen aus dem beruflichen oder akademischen Bereich (Auszüge aus Zeitschriften, Büchern und Fachzeitungen) müssen mit vorgegebenen Antwortmöglichkeiten gefüllt werden.

Hörverständnis (60 min):

- Kurze Radiobeiträge: Ankündigungen und Informationen zu Aufführungen, Angebotswochen etc. Beantwortung im Multiple-Choice-Verfahren mit drei vorgegebenen Antwortmöglichkeiten.
- Nachrichten über alltägliche Dinge, Beantwortung im Multiple-Choice-Verfahren mit drei vorgegebenen Antwortmöglichkeiten.
- Kurze, einfache und alltägliche Texte mit Zitaten, Anweisungen, zeitlichen Informationen, Angeboten, Nachrichten auf Anrufbeantwortern oder Durchsagen. Aufgabe ist es, die Ttexte einfachen Aussagen zuzuordnen.
- Klare und langsam geführte Gespräche zwischen zwei Personen (z.B. beim Einkauf oder eine Bestellung im Restaurant). Beantwortung im Multiple-Choice-Verfahren mit drei vorgegebenen Antwortmöglichkeiten.
- Klare und langsam geführte Gespräche zwischen zwei Personen, Neuigkeiten oder Meinungen über andere Dinge des täglichen Lebens ausgetauscht werden. Aufgabe ist es, die texte mit Bildern in Zusammenhang zu bringen.

Schriftlicher Ausdruck (80 min):

- Der Kandidat vervollständigt einen Vordruck oder eine Anfrage in elektronischer Form oder traditionell.
- Der Kandidat schreibt einen persönlichen Text in Briefform: Postkarten, Hinweise, Nachrichten, E-Mails oder kruze Briefe.
- Kurzer Aufsatz (Beschreibung, Erzählung, Tagebucheintrag oder Lebenslauf) anhand vorgegebener Daten.

Mündlicher Teil

Mündlicher Ausdruck (20 min):

Vorstellung eines Themas (3-5 min)

Unterhaltung über das vorgestellte Thema (4-6 min)

Umgangssprachliche Unterhaltung: Verhandlung (4-6 min)

Für die Vorbereitung von Aufgabe 1 und 2 stehen dem Kandidaten vor der Prüfung 20 min Vorbereitungszeit zur Verfügung.

Nivel C 2

Schriftlicher Teil

Leseverständnis (60 min): Dieser Prüfungsteil besteht aus zwei Übungen:

- Zu drei Texten müssen im Multiple-Choice-Verfahren insgesamt neun Fragen beantwortet werden. Jeder Text umfasst maximal 800 Wörter.
- Maximal zehn Reihen von Textfragmenten müssen miteinander in Zusammenhang gesetzt werden.

Schriftlicher Ausdruck (60 min): Verfasst werden:

- ein förmlicher Brief zu einem Thema außerhalb des privaten Bereichs (150-200 Wörter)
- ein Aufsatz (150-200 Wörter

Hörverständnis (ca. 45 min): Die Kandidaten hören in einer Tonbandaufzeichnung vier gesprochene Texte, zu denen sie im Multiple-Choice-Verfahren insgesamt 16 Fragen beantworten müssen. Dabei handelt es sich um von den Medien ausgestrahlte Unterhaltungen zwischen zwei oder mehreren Gesprächspartnern bzw. um Kommentare oder Berichte.

Grammatik und Vokabular (60 min): Dieser Teil besteht aus drei Übungen:

- Lückentext (ca. 20 Lücken): aus jeweils drei Vorschlägen muss der Ausdruck gewählt werden, der in den Textzusammenhang passt.
- Vervollständigen von ca. 35 Sätzen durch Auswahl des richtigen Ausdrucks im Multiple-Choice-Verfahren.
- Erkennen fünf grammatikalischer Fehler in einem oder mehreren kurzen Texten.

Mündlicher Teil

Mündlicher Ausdruck (15 min): Die Prüfung zum mündlichen Ausdruck besteht aus drei Aufgaben:

- Beschreibung und Vergleich von zwei Fotos sowie eine Unterhaltung mit dem Prüfer über diese (4 min).
- Vorstellung eines Themas (4 min)
- Unterhaltung mit dem Prüfer über dasd vorgestellte Thema.

Die Prüfungen für die Diplome werden von der Universidad de Salamanca in Zusammenarbeit mit dem Instituto Cervantes erstellt und ausgewertet.

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