seit 07/2007 Dissertationsprojekt: Kulturelle Bestimmungsgründe des
Bildungserwerbs von Zuwanderern aus der ehemaligen Sowjetunion in Deutschland
und in Israel
Kurzbeschreibung
Welchen Beitrag leisten
kulturspezifische Ressourcen bei der Aufklärung ethnischer Disparitäten im
Bildungssystem? Zur Beantwortung der Frage wird im Rahmen des Dissertationsprojekts
die Verknüpfung von Argumenten sozialwissenschaftlicher Assimilations- und
Integrationstheorien mit dem Ansatz Kulturellen Kapitals verfolgt. Die Annahmen
werden am Beispiel von Zuwandererkindern aus der ehemaligen Sowjetunion im
deutschen und im israelischen Bildungssystem überprüft. Die Analysen basieren
auf Daten der BMBF-Studie „Kinder und Jugendliche aus Zuwandererfamilien im
deutschen und israelischen Bildungssystem“ (2006-2010), die an den
Universitäten Leipzig, Mannheim und Tel Aviv durchgeführt wurde. (Erstgutachter: Prof. Dr. Thorsten Schneider; Zweitgutachter: Prof. Dr. Frank Kalter, Mannheim ) seit 04/2012 Förderung: Sächsisches Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst
(Landesstipendium) 05/2007 - 04/2010 wiss. Mitarbeiterin im Projekt: "Kinder und Jugendliche aus Zuwandererfamilien im deutschen und israelischen Bildungssystem" (BMBF-Drittmittelprojekt) German-Israeli Research Consortium: http://www.migration.uni-jena.de/08/2006-04/2007 Planung & Durchführung der Absolventenbefragung am Institut für Soziologie der Universtität Leipzig
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