Der gegenwärtige Kulturkampf um Bologna verdeckt, dass sich in Wissenschaft und Universität in den letzten Jahren fünf große Revision vollzogen haben, die in ihrer Summe weit über das Programm des Bologna-Prozesses hinausgehen: die Umstellung auf BA/MA, der Einzug unternehmerischer Führungsstrukturen an den Universitäten, zwischenuniversitären Wettbewerb fördernde Exzellenzinitiativen, zunehmende Internationalisierung von Forschung und Lehre sowie die Ein-führung von Studiengebühren. Die jeweiligen Diskurse wurden oft aggressiv geführt, führten aber selten weiter. Es ist nun an der Zeit, nach einem dritten Weg zu suchen, der aus der Falle zwischen offensiven und defensiven Reformbestrebungen hinausweist. Der Beitrag skizziert die zentrale Rolle, die die Sozial- und Geisteswissenschaften bei dieser Vermittlung spielen können.

The actual Kulturkampf concerning Bologna hides five major revisions that have taken place in sciences and universities during the past years and which altogether exceed the agenda of the Bologna process. These are the change to BA/MA, the introduction of management structures at the universities, the excellence initiatives that encourage competition among universities, growing internationalisation of research and teaching, and the implementation of tuition fees. The corresponding debates have often been held aggressively but mostly without carrying these thoughts forward. Now it is time to look for a third way beyond offensive and defensive reform strategies. The contribution delineates the central role that social sciences as well as humanities can play in this process.

Kann die Soziologie als Wissenschaft kritisieren? Hat die Soziologie ihre Kritik auf die Gesellschaft zu richten oder an sich selbst zu adressieren? Stephan Lessenich, Frank Kalter und Christine Resch tragen mit ihren Interpretationen von Kritik in der Soziologie zur aktuellen E-Mail-Debatte bei.

Is sociology as a science able to criticise? Does sociology have to focus its critique on society or is critique to be addressed to sociology itself? With their different interpretations of critique Stephan Lessenich, Frank Kalter and Christine Resch contribute to the latest e-mail debate.