Personenprofil

Berufliche Laufbahn

• seit 04/2018
  Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Wirtschaftspädagogik der Universität Leipzig
• 08/2016 - 09/2016
  Praktikum bei der Piller Group GmbH in Osterode am Harz in der Abteilung für Finanzen/Steuern/Controlling
• 01/2007 - 01/2014
  Ehrenamtliche Tätigkeit in der Kinder- und Jugendarbeit der evangelischen Kirchengemeinden Windhausen/Badenhausen

Ausbildung

• 10/2016 - 10/2018
  Studium der Wirtschaftspädagogik (Zweitfach Englisch) mit Abschluss Master of Science an der Universität LeipzigThema der Masterarbeit: Research-Based-Learning: ein komplexes englischsprachiges Lehr-Lern-Arrangement
• 10/2013 - 12/2016
  Studium der Wirtschaftspädagogik (Zweitfach Englisch) mit Abschluss Bachelor of Science an der Universität LeipzigThema der Bachelorarbeit: Die Notwendigkeit des bilingualen (Wirtschafts-)Unterrichts in der Oberstufe
• 08/2005 - 07/2013
  Abitur am Tilman-Riemenschneider-Gymnasium in Osterode am Harz

• KiWiPäd - KI in der wirtschaftspädagogischen Ausbildung für Berufsschullehrkräfte

  Happ, Roland

  Laufzeit: 12.2020 - 09.2021

  Mittelgeber: BMBF Bundesministerium für Bildung und Forschung

  Beteiligte Organisationseinheiten der UL: Berufliche Bildung mit dem Schwerpunkt Wirtschaft
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• Leipzig - Chance for Science

  Happ, Roland

  Laufzeit: 07.2022 - 12.2022

  Mittelgeber: DAAD Deutscher Akademischer Austauschdienst

  Beteiligte Organisationseinheiten der UL: Berufliche Bildung mit dem Schwerpunkt Wirtschaft; BWL/betriebswirtschaftliche Steuerlehre
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weitere Forschungsprojekte

• Schmidt, J.; Happ, R.

  Befunde aus einem Lehr- und Forschungsprojekt zur Integration von Inhalten zu KI-Anwendungen bei angehenden Berufsschullehrkräften

  In: Mah, D.-K.; Torner, C. (Hrsg.)

  Künstliche Intelligenz mit offenen Lernangeboten an Hochschulen lehren. Erfahrungen und Erkenntnisse aus dem Fellowship-Programm des KI-Campus. KI-Campus. 2022. S. 57-72
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• Schmidt, J.; Happ, R.

  Fachspezifisches Wissen, Einstellungen und Überzeugungen zu Anwendungen der Künstlichen Intelligenz bei Studierenden der Wirtschaftspädagogik

  In: Kögler, K.; Weyland, U.; Kremer, H.-H. (Hrsg.)

  Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2022 . Barbara Budrich. 2022. S. 89-102
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weitere Publikationen

• Aktuelle Entwicklungen aus der wirtschaftspädagogischen Theorie und Praxis (Übung)

  Master Wirtschaftspädagogik, 3. FS

  Modul: 07-204-0408

  Zeit: Montag, 10:00–13:15Uhr

  Raum: SR 14