Profile

Professional career

• since 04/2022
  W2-Professur für Berufliche Bildung mit dem Schwerpunkt Wirtschaft (mit Tenure Track auf W2) an der Wirtschaftswissenschaftlichen Fakultät der Universität Leipzig.
• 10/2020 - 03/2022
  Vertretung der Professur für Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Universität Leipzig
• 04/2019 - 09/2020
  Wissenschaftlicher Assistent am Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik der Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Univ.-Prof. Olga Zlatkin-Troitschanskaia
• 04/2017 - 12/2018
  Vertretung von Jun.-Prof. Dr. Manuel Förster in der Lehre an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz
• 01/2019 - 03/2019
  Forschungsaufenthalt am Mori Arinori Institute for Higher Education and Global Mobility an der Hitotsubashi University (Tokio, Japan)
• 08/2015 - 03/2017
  Wissenschaftlicher Assistent am Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik der Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Univ.-Prof. Olga Zlatkin-Troitschanskaia
• 11/2010 - 07/2015
  Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik der Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Univ.-Prof. Olga Zlatkin-Troitschanskaia

Education

• 08/2015 - 06/2020
  Habilitation an der Johannes Gutenberg-Universität MainzTitel der Habilitation: "Der Einfluss des Migrationshintergrunds auf unterschiedliche Facetten des ökonomischen Wissens - Implikationen für die Wirtschaftsdidaktik"Habilitationsvortrag: "International-vergleichende Analyse von ökonomischen Kompetenzen bei jungen Erwachsenen"Lehrbefähigung für Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Berufs- und Wirtschaftspädagogik
• 11/2010 - 07/2015
  Promotion zum Doktor der wirtschaftlichen Staatswissenschaften (Dr. rer. pol.) an der Johannes Gutenberg-Universität MainzThema der Dissertation: "Die Entwicklung des volkswirtschaftlichen Grundlagenwissens im Studienverlauf - Effekte von Eingangsvoraussetzungen auf den Wissenserwerb" (Projekt ILLEV)Betreuer/in: Prof. Dr. Olga Zlatkin-Troitschanskaia & Prof. Dr. Klaus Beck
• 10/2005 - 10/2010
  Studium der Wirtschaftspädagogik (Schwerpunkte: Deutsch, Sozialwissenschaften, Marketing) an der Johannes Gutenberg-Universität MainzAbschluss Diplom-Handelslehrer (Note 1,2)

• Measurement of content knowledge and pedagogical content knowledge in the domain of Business and economics
• Measurement of economic and financial literacy
• Didactic challenges from Migration
• Design of online-based learning environments
• International-comparative studies in business and economics education

• Identifying Barriers to Understanding Economic Concepts from the Perspective of Young Adults with Migrant Background – An American-German Cooperative Project

  Happ, Roland

  Duration: 09/2021 - 06/2023

  Funded by: Stiftungen Inland

  Involved organisational units of Leipzig University: Berufliche Bildung mit dem Schwerpunkt Wirtschaft
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• AI in business education training for vocational teachers

  Happ, Roland

  Duration: 12/2020 - 09/2021

  Funded by: BMBF Bundesministerium für Bildung und Forschung

  Involved organisational units of Leipzig University: Berufliche Bildung mit dem Schwerpunkt Wirtschaft
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more projects

• Happ, R.

  Identifikation migrationsbewusster Konzepte im ökonomischen und finanziellen Wissen

  Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik. 2020. 116 (2). pp. 175-207

  DOI: https://doi.org/10.25162/zbw-2020-0008
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• Happ, R.

  International-vergleichende Analysen von ökonomischen Kompetenzen bei jungen Erwachsenen

  Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik. 2020. 116 (3). pp. 456-472

  DOI: 10.25162/zbw-2020-0019
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• Happ, R.; Förster, M.

  The relationship between migration background and knowledge and understanding of personal finance of young adults in Germany

  International Review of Economics Education. 2019. 30 (1). pp. 1-14

  DOI: doi.org/10.1016/j.iree.2018.06.003
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• Happ, R.

  Die Entwicklung des volkswirtschaftlichen Grundlagenwissens im Studienverlauf: Effekte von Eingangsvoraussetzungen auf den Wissenserwerb (Empirische Berufsbildungs- und Hochschulforschung, Bd. 5)

  Doctoral thesis. 2017

  ISBN: 978-3-944996-35-6
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• Happ, R.; Förster, M.; Beck, K.

  Eingangsvoraussetzungen von Studierenden der Wirtschaftswissenschaften mit und ohne Migrationshintergrund

  Zeitschrift für empirische Hochschulforschung. 2018. 2 (1). pp. 6-22

  DOI: 10.3224/zehf.v2i1.01
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more publications

• Institutions and current educational policy approaches to commercial training and continuing education

  Master Business and Economics Education, 2. FS

  Module: 07-204-0407

  Seminar

  Time: Tuesday, 11:15–12:45

  Room: IZ 27

• Research colloquium for PhD Students

  Presentation and discussion of qualification works with prior appointment by mail

  Time: Monday, 13:15–14:45

  Room: IZ 27