Personenprofil

Berufliche Laufbahn

• seit 10/2023
  Wissenschaftliche Hilfskraft | Pre-Doc Award, Arbeitsbereich Pädagogische Psychologie mit Schwerpunkt Lehren, Lernen und Entwicklung | Universität Leipzig
• 02/2023 - 09/2023
  Wissenschaftliche Hilfskraft im Arbeitsbereich Pädagogische Psychologie mit Schwerpunkt Lehren, Lernen und Entwicklung | Universität Leipzig
• 08/2021 - 01/2023
  Studentische Hilfskraft im Arbeitsbereich Pädagogische Psychologie mit Schwerpunkt Lehren, Lernen und Entwicklung | Universität Leipzig

Ausbildung

• 10/2017 - 02/2023
  Studium Sonderpädagogik (emotionale-soziale Entwicklung, geistige Entwicklung) mit dem Fach Biologie, Universität Leipzig

Forschungsinteresse

• Auswirkungen von Sprachfähigkeiten auf das Emotionsverständnis und die Emotionsregulationsfähigkeit bei Kindern
• Herzratenvariabilität (HRV), Emotionsregulationsfähigkeit, Emotionswissen bei Kindern

• Streubel, B.; Wöbke, T.; Gunzenhauser, C.; Saalbach, H.

  Physiological outcomes of suppressing positive and negative emotions in pre-schoolers. Poster bei der European Conference on Developmental Psychology. Turku, Finnland. (2023)
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weitere Publikationen