Vorlesung: Allgemeine Sonderpädagogik
Einführungsmodul in das Lehramt Sonderpädagogik
Dozent: Prof. Dr. Thomas Hofsäss
Die Vorlesung “Das Verständnis von Sonderpädagogik, Behinderung und Inklusion im historischen und internationalen Vergleich” (05-ASP-1000) ist Teil des Einführungsmoduls im Lehramt Sonderpädagogik.
Ziele im Modul
- Erwerb von grundlegenden Kenntnissen über die historische und international-
vergleichende Entwicklung und das heutige Verständnis von sonderpädagogischer
Praxis, Integration und Inklusion - Kennen verschiedener theoretischer und historischer Perspektiven auf Behinderung und behinderte Menschen
- Erwerb eines reflektierten Standpunktes über diskriminierende Strukturen und Praxen in Schule und Gesellschaft
- Kennen von Perspektiven einer inklusiven (Schul)Kultur