Vorlesungen Adieu? Partizipative Lehr-Lern-Settings konzipieren - aber wie?
Einladung zum Kolloqium zum Thema von der Wissenvermittlung zur aktiven Beteiligung.
Studierende und Lehrende auf Augenhöhe - das meint das aus dem englischsprachigen Raum stammende Konzept Students as Partners, das die partnerschaftliche Zusammenarbeit und Gestaltung von Lehre, Forschung und…