Fokus: Selbststudium

Welche Projekte erwarten Sie hier?

Außerhalb von Vorlesungen, Seminaren, Übungen und anderen Lehrformen sollen Lernende Inhalte vertiefen, erschließen und Fertigkeiten üben. Dazu dient die Zeit des Selbststudiums. Orts- und zeitflexibel können Studierende entscheiden, wann und wie Sie Lehrveranstaltungen vor- und nachbereiten, Übungsaufgaben erledigen und ihren Lernprozess gestalten.

Das Selbststudium wird nicht nur individuell durch Studierende gestaltet, sondern auch durch Lehrende begleitet.  Wie unterschiedlich und kreativ das Selbststudium in Lehr- und Lernförderprojekten mithilfe von Aktivitäten und Materialien unterstützt werden kann, entdecken Sie hier. 

Sie haben ein innovatives Projekt in Ihrer Hochschullehre durchgeführt?  

Die Vielfalt möglicher Lehr-Lern-Innovationen an der Universität wird mit der Kollektion: LEHRPRAXIS eingefangen und wächst weiter.

Für Ihre Beschreibungen benötigen wir 

  • Rahmendaten
  • Ausgangslage
  • Vorgehensweise 

  • Ziele des Projekts 

  • Hinweise zu weiteren Materialien wie Publikationen, Konzepte, Evaluationsergebnisse, Projektdokumentationen

Das nachfolgende Dokument greift diese Informationen auf und leitet Sie durch den Prozess. Bitte schicken Sie das ausgefüllte Formular per E-Mail an die Kollektion Lehrpraxis.  Nutzen Sie diese Adresse gerne auch für Rückfragen.

Formular für die Projekteinreichung
PDF 245 KB

Projekte zum Selbststudium

Der Stein von Rosetta digital

Foto: Blick in einen Ausstellungsraum des Ägyptischen Museums, der mit Besucherinnen und Besuchern gefüllt ist
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„Kleine Religionen“ revisited! Forschendes Lernen im Archiv

Ein Buch liegt aufgeschlagen vor einer Reihe aufgestellter Bilder.
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Museum für Alle – Inklusive Angebote im Antikenmuseum

Repliken als Tastobjekte bei der Vernissage „Museum für alle", Foto: Mandy Putz
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Pädagogische Kompetenzen im digitalen Zeitalter

Aufnahme eines Stapels Bücher von oben, darauf liegt ein Tablet. Auf dem Display des Tablets ist erneut ein Stapel Bücher zu sehen.
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Smartes Physiklabor I und II

Nahaufnahme einer Hand, die ein Smartphone hält. Im Hintergrund helles Sonnenlicht.
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Social Hypertext Reader & Interactive Mapping Platform

Foto: ein Mann ist auf den Gängen eines Gebäudes unterwegs. Durch die Glasfasade sieht man im Hintergrund das Bundesverwaltungsgericht.
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Varieté der Vielfalt

Eine Theatergruppe aus Schülern und Lehrer machen Bewegungsübungen mit den Armen, Foto: Colourbox
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Zirkuspädagogik – Kompetenzorientierter Sportunterricht

Kinder in einer Theatergruppe, Foto: Colourbox
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