Personenprofil

Prof. Dr. Sven Hofmann

Prof. Dr. Sven Hofmann

Universitätsprofessor

Didaktik der Informatik
Neues Augusteum
Augustusplatz 10, Raum A 116
04109 Leipzig

Telefon: +49 341 97 - 32325

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Kurzprofil

* Inhaber der Professur für Didaktik der Informatik an der Uni Leipzig

* Urheber und Leiter der Initiative "M.I.T.-Schulen in Sachsen"

* berufenes Mitglied im Expertenbeirat zur Initiative "Digitale Schule Sachsen" des Kultusministeriums Sachsen

* Lehre im Lehramt Informatik an Oberschule, Gymnasien, Berufsbildenden Schulen sowie der Sonderpädagogik

* Lehre im Ergänzungsbereich und im Pflichtmodul für alle Lehrämter zur Digitalen Bildung in den Schulen Sachsens

* Mitglied in der GI-Fachgruppe "Informatische Bildung in Sachsen und Thüringen (IBiSaTh)"

* GI-Botschafter der Gesellschaft für Informatik an der Fakultät für Mathematik und Informatik

* Leiter der Teilprojekte in den Projekten "UndiMeS", "PraxisdigitaliS", "SharKI"

* Wissenschaftliche Begleitung der Entwicklung der neuen Generation von Lehrplänen für das Fach Informatik in Sachsen

  • "UndiMes - Unterrichten mit digitalen Medien in Sachsen, Teilvorhaben: Fachdidaktik"
    Schöneburg-Lehnert, Silvia
    Laufzeit: 11.2019 – 07.2023
    Mittelgeber: BMFTR Bundesministerium für ­Forschung, Technologie und Raumfahrt
    Beteiligte Organisationseinheiten der UL: Didaktik der Mathematik; Didaktik der Informatik
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  • Wissenschaftliche Evaluierung des Schulnetzwerks M.I.T.-Schulen
    Hofmann, Sven
    Laufzeit: 08.2023 – 12.2026
    Mittelgeber: Andere sächsische Ministerien (ohne SMWA und SMWK)
    Beteiligte Organisationseinheiten der UL: Didaktik der Informatik
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weitere Forschungsprojekte

  • Kießling, P.; Funke, F.; Hofmann, S.
    Designing Modular Teaching Scenarios for Conveying Conceptual Approaches of Artificial Intelligence Using the Example of Clustering and Artificial Neural Networks
    ICERI2023 Proceedings. Seville, Spain: IATED. 2023. S. 3734–3739.
    DOI: 10.21125/iceri.2023
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  • Funke, F.; Erbsmehl, J.; Hofmann, S.; Kießling, P.
    Gestaltung von Verkehrssimulationen zur Abbildung von Entwicklungsprozessen
    In: Hellmig, L.; Hennecke, M. (Hrsg.)
    Informatikunterricht zwischen Aktualität und Zeitlosigkeit. Bonn: Gesellschaft für Informatik e.V.. 2023. S. 259–268.
    DOI: 10.18420/infos2023-025
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  • Funke, F.; Hofmann, S.; Neubert, A.
    Planung und Umsetzung von E-Assessments zur Generierung von Rückmeldungen an Lernende und Lehrende
    In: Ganguin, S.; Tiemann, H.; Glück, C.; Förster, A. (Hrsg.)
    Wiesbaden: Springer VS. 2023. S. 179.
    DOI: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-41637-9_9
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  • Funke, F.; Hofmann, S.
    ENHANCEMENTS FOR DIGITAL TEACHING - PREPARATION AND ADAPTATION OF COURSES FOR DIGITAL TEACHING AND LEARNING BASED ON THE MODULE "DIGITAL MEDIA IN SCHOOL"
    14th International Conference on Education and New Learning Technologies. Valencia, Spain: 2022. S. 9449–9455.
    DOI: 10.21125/edulearn.2022.2285
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  • Kießling, P.; Funke, F.; Hofmann, S.
    Entwicklung und Evaluation einer KI-Assistenz zur didaktisch-pädagogischen Unterstützung des Lernprozesses mit Programmieraufgaben
    In: Schulz, S.; Kiesler, N. (Hrsg.)
    Fulda: 2024.
    DOI: 10.18420/delfi2024_10
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weitere Publikationen